Elaboración de compost

 El abono compuesto

Un suelo fértil es rico en nutrientes.  Con el uso se gastan, por ello debemos abonar la tierra, antes, durante, y luego de cada cosecha.
Podemos comprar tierra en viveros, o hacerlas nosotros a partir de aboneras, utilizando los residuos orgánicos que generamos en casa, y otros que a continuación detallaré.

Restos orgánicos:
cáscaras de frutas
restos de verduras
yerba, té y café
pasto seco
papel
bosta de caballo, guano de gallina, conejo, oveja
hojas
viruta de madera, aserrín
cáscaras de huevo.........entre otros

Nunca utilizar materia fecal de nuestras mascotas, les comento porque me han preguntado en varias ocasiones, ésta contiene organismos patógenos, que pueden transmitir enfermedades.

Estos restos serán descompuestos por distintos organismos(bacterias, hongos, lombrices, entre otros).
El resultado es una tierra llamada compost. Hay distintos tipos de aboneras, yo he optado por la de Pila, en la cual de apilan distintos materiales orgánicos en capas, intercalados, con tierra negra, debajo de la sombra de un árbol de hojas caducas( se caen en otoño). Así garantizamos sombra en verano y sol en invierno (ver foto A y B)
Hay que regar la pila para asegurar humedad y protegerla con una cubierta(techo), una chapa , plástico, para evitar que las lluvias la inunden

Foto A

Foto B 

¿ Cuando está listo?.....

En verano estará listo en tres a cuatro meses, en invierno cinco o seis meses. Debemos observar que los restos utilizados no se distinguen, la tierra es negra y esponjosa .A continuación les sugiero un video , para que los ayude a preparar sus aboneras, saludos. 

Actividad  1

1) ¿ Qué es el compost? ¿Cómo lo podemos producir en nuestra escuela y nuestras casas?

2)  ¿ Qué cuidados debemos tener en cuenta para el correcto funcionamiento de las composteras?

3 ) En una de las escuelas donde trabajo, debido a su difícil acceso por tierra, el camión de recolección de residuos, no los pasa a buscar , los auxiliares tiran todos los residuos juntos, a veces los prenden fuego. Obviamente esta situación no es del agrado de los responsables del establecimiento y realizan los reclamos correspondientes a la autoridades competentes , sin embargo no hay una solución definitiva a esta problemática.

Resuelve:

a) Escribe una lista de los residuos que piensas que se pueden generar en una escuela, con comedor.

b) Cuáles de ellos son considerados tóxicos .¿Por qué?

c)  Averigua qué efectos sobre el ambiente, puede producir tener un basural a cielo abierto.

d) ¿ Qué acciones podríamos tomar para reducir la contaminación generada por la situación planteada?

e) Supongamos que ese "mini basural" fuese sobre un humedal, ¿Qué efectos produciría en el mismo?

d) Escribe tu opinión al respecto( sobre la situación planteada).

Actividad 2 

1) Mira el video que aparece en esta publicación, y resuelve: 

a) ¿Cuál es el tema principal?

b) Escribe  una lista de conceptos relacionados al compostaje y al reciclado de materia orgánica.

c) Si lo deseas y cuentas con espacio en tu hogar, realiza una compostera, y recicla los restos orgánicos.